书法临摹的意义,为什么要临摹书法
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1. 临摹是学习书法的重要手段。特别是在最初的学习阶段,大部分时间都花在临摹图片上。也有书法家在晚年,甚至在世时,经常抄写。例如,胡小石和林三之在晚年仍然每天抄写课文。赵孟«¯,王娇年龄也复制王羲之更重要的是,李Ruiqing,清朝,把复制的书法作品为代表的他的书法作品的生活。当然,初学者临摹的目的和书法家临摹的目的是不一样的,有本质的区别。初学者临摹主要是为了打下良好的书法基础,才能有良好的基本功。书法家有明确的目标和选择性的临摹,以进一步深化和进一步研究为目的,以实现最终的理想。
2、现在所说的临摹,一般是指临摹而不是临摹。传统的复制包括两种不同的方法:复制和模仿。复制也可分为描摹红和印刷两种方法。描红是在专门为抄写书籍而印制的红字上摹仿;摹本是在半透明纸上刻字的摹本。“临摹”这种方法一般只供初学者使用,但也可用于进一步严格的练习和研究。临在也可以分为反面临在、背面临在和心灵临在。从抄到面,从对到背,从背到记,这代表着书法学习的进步和提高。寺院修炼中有“三转九回”的说法,意思是真正的修行,往往需要从低到高、从高到低的不断重复,才能真正使努力扎实,使家到家。
3.书法临摹可分为学习临摹和练习临摹两种。前者是为了书法的学习和进步而临摹;
4. 后者把临摹作为完成书法作品的一种方法和手段。前者可视为初级复制,后者则是一种中高级复制。因为目的不一样,方法的思想自然也不同。如果是抄学,一般是形式相似,然后是精神相似,以形式和精神都为目标。此外,他们经常采取放弃自己的方式。他们的目标是学好形象,而不考虑个性和玩法。创造性的复制是不一样的。因为临摹服务于创造和完成个人的书艺学习,更多的人通过临摹掌握书法的整体方法和规律,同时也要考虑结合自己的个性和爱好。这样的临摹可以有更多的主观意识和思想,可以追求精神的相似,可以考虑结合个人风格的因素。
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