如何采取室内体育在中小学最闲的老师不是体育老师吗？谢谢你的邀请。

我不这么想。

我看到的也不是这样。

主体提出这样的问题，或许是对全国各地中小学教育的认识不够全面，有些笼统，又或许是对体育教师存在偏见。

让我举几个我身边的例子。

我校是一所乡镇中心小学，下辖八所村级小学。

目前，全镇共有3名专业体育教师，由于农村小学教师短缺，他们主要负责语文科目的教学，从一方面讲，体育教学是兼顾的。

这些教师虽然不是中文专业的，但开始教汉语时却遇到了困难，效果也不理想。

但他们很敬业，虚心向老老师请教，他们能补上空白，刻苦学习，几年后更是把中国文学科学教学得很好。

其中一名教师今年30岁，成为了该村小学的校长。在不到两年的时间里，他开办了一所教育环境恶劣、生源紧缺的学校。

他的大型阅读活动对我们镇的学生和家长产生了很大的影响。他还是全县大读书推广队的培训指导员。

他经常以著名小语种教师支雨恒为例，说自己曾经是体育老师，40岁改教中文，成为一代名师。

此外，我们学校还有村少年宫。因为他的专业是体育，所以他自愿在宫殿里指导和教授足球和篮球俱乐部。在业余时间，他花了两年时间训练足球队和篮球队，使其保持良好的状态。

学校也有大的课间活动，他也是主动安排、训练的，就是中午烈日炎炎，他也从不抱怨。

随着国家对学校体育的重视，阳光体育，以及健康第一的理念，学校将严格执行国家的相关政策，保证学生在学校的运动时间，体育教师也将变得越来越重要。

而且由于学校里没有很多体育老师，他们会越来越忙。

我不是体育老师，我估计体育老师看到这个观点都要哭了，体育老师也背了太多的怪，比如谁数学不好。

其实，体育老师在学校的工作一点也不闲着。

首先，体育老师有更多的课程。

当我们在这里计算课时时，一个体育老师的课并不等于一个班的语言、人数、英语等老师的工作量。

如果语文教师一个班的工作量是1，那么体育教师一个班的工作量只有0.7-0.8。这样，如果体育老师想要达到最大的工作量，他需要参加更多的课程。因此，我们学校的体育老师每周要上近20节课，基本上每天要上三四节课。

学校的生物和地理等科目每周只有两节课，而根据国家的要求，体育每周需要上三节课。

学校的体育老师并不多，所以经常会出现两三个体育老师包一个学校体育的现象，所以体育老师的工作量真的相当大。

二、体育受天气影响很大。

其他科目的老师受天气的影响不大，而体育老师上课时晒太阳和暖和的时间真的不多，大部分时间不是冷就是热，不是刮风就是晒太阳。

体育老师如果爱美，要给自己配备太阳帽、防晒霜，这类体育老师一般比其他科目的老师肤色更深，皮肤也粗糙一些。

第三，体育学生管理难度较大。

如果文化课老师遇到不爱学习的学生，只要不影响课堂教学秩序，可以视而不见。

这些学生可能会打瞌睡，可能会看小说，可能会发呆，但对课堂影响不大，老师管理难度也小一些。

但是体育就不一样了，要坚持团队有序，要跟上节奏，如果遇到不听纪律的学生，体育老师就要付出更多的努力，否则整个课堂教学就很难开展，所以体育老师管理学生要比文化课老师更辛苦。

另外，由于是在室外，声音发散，体育老师想要保证每一个学生都能听到自己的讲解，不由自主地要放大声音，这样虽然文化课老师讲话可能不会多，但更耗费声音。

四、高考体育也是一门必修课。

如果教师想要放松，就必须先教授没有晋升任务、没有评价的科目。

体育是其中一门学科，分数为70分，与道教和物理同等重要。

我们的体育考试项目是跳远、跑步和运球。为了让学生把这些项目练习好，体育老师才敢于放松。

学生的表现会直接影响到体育教师的考核，哪里闲着？五、课间锻炼似乎是体育教师的自然课程。

“日照休息”至少30分钟，包括下午，就是一个小时。

从学生入场到学生离场，从活动组织到班级评价，各个学校的课间锻炼往往是在学校领导的带领下，由体育教师全程参与的。

体育教师在整个过程中都很忙，要监督、要检查、要批评、要评论，这两种练习不算作体育教师的工作量吗？六、运动队和不关心我的体育老师。

每个体育教师都要负责某些运动队或某些运动项目的训练。

训练时间，对不起，没有，找你自己的时间，这样体育老师的业余时间就变成了训练时间。

补贴吗？对不起，你想太多了。补贴不会发生。

运动会就要来了，对于体育老师来说那是期末考试，加班训练，随队参加，从交通到吃饭，从穿衣到安全，从报名到指导，体育老师要忙脱一层皮。

如果你没有得到奖章，校长会问你：“发生了什么事？”你的能力有问题吗？或者只是不努力工作？”得了二等奖，校长会问：“为什么得了二等奖？”获得一等奖后，校长会问：“这是一个还是多个一等奖？”是金子多吗？”体育老师好难啊!七、体育教师是学校的安全和政教工作者。

体育老师个子不高，体质好吗？好，到政教办去，检查违纪，处理违纪学生；社会青年烦恼，体育老师认为是安全——上门看；学校有活动、分工栏目的体育教师应负责安全工作；有劳动任务，体育教师谁也不去干。

因此，在学校里，体育老师是一个勤杂工，仿佛体育老师的身量、力量都是由学校养大的，是为学校而长，为学校而生。

八、可随时到岗。

人们经常开玩笑说：你的体育老师教你数学吗？嘿，我们学校的很多学生都是由体育老师教数学的。

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她也无奈啊，教吧，结果教得很好，这就很好了，十几年了，教数学。

当晋升职称时，问题就出来了，特别是到错误的位置，影响晋升职称。

学校还有教地理和生物的体育老师。

不需要其他工作。

你是一名体育老师，你被学校的其他学生缠住了。

升旗、大会、培训、素质课、教研、教案、讲座、课评、社区、安全教育、防疫、经验、总结计划，问体育老师还能缺什么。

如果说体育老师有什么优势的话，那就是不用批改书面作业。

在隔离期间，体育教师不必上网络课，这是另一个休闲点。

因此，学校里最闲的往往不是真正的体育老师。根据我的经验，小学里最休闲的是那些致力于教科学、健康、书法和音乐的学生。在中学，最休闲的是教师和领导，他们致力于教音乐、书法或一些行政职位。

谁想说体育老师游手好闲，体育老师不仅不会接受，还会跟你在一起。

“休闲”这一锅，体育老师坚决不背。

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