为培养发展良好的创新型人才，适应当今社会经济发展对人才知识结构的更高要求，上海大学对以专业招生和通识教育为主体的人才培养模式进行了全面改革，建立了以竞争机制为主导的学生在班级内选择专业的机制。为做好这项工作，特制定本办法。 指导思想 学校鼓励学生学习和继承钱伟长校长的伟大品格，将个人理想与国家需要紧密联系起来，选择国家和社会发展所需要的学科和专业。 学校在导流工作中实行竞争机制，旨在调动学生学习的积极性，调动院系办学的积极性，激发教师教学的创造性，拓展教育创新的空间。 学校坚持以学生为本，关注学生成才的愿望，并兼顾学校教师和教学资源的配置，制定了综合分配方法。 二导流对象 按班录取2013年本科非专业学生。即：一年级学生人文社会科学基础课、经济管理基础课、科学技术基础课、人文社会科学基础课、经济管理基础课、科学技术基础课。 三。导流原理 1. 坚持公开、公平、公正的原则，在学生自主选择的基础上，对学生高考成绩、第一年学习成绩和个人综合成绩进行综合考核，进行专业选择。 2. 三个类别的学生必须根据自己的意愿依次填写该类别的所有专业。学校将根据导流综合成绩由高到低进行排列，并根据导流综合成绩和志愿者的先后顺序将其转入各专业(英语专业导流要求：填写导流志愿时必须达到B级以上)。 3.选择基础班成绩前80%的学生填写本专业专业，直接转入本专业(转英语专业要求：申请转专业时，学生大学英语成绩须达到B级以上)。剩下的20%的学生属于各自的类别，按照分类方法进行分配。 4. 分数线的综合成绩构成：归一化后的高考成绩占45%，第一学年(秋冬春季学期)的学业成绩占45%，个人综合成绩占10%。 四。分流手术 在第一学年的夏季学期，进行专业流。分流应按下列程序进行： 1. 发布专业导流相关信息 在信息公开平台上，学校陆续发布了重大分流的相关信息，包括：专业分流的实施办法，鼓励专业分流的政策，一年级学习成绩的计算方法，专业分流的最大人数，专业的教育条件，以及每个专业前三年毕业生的就业信息，包括目的地单位，工资，考研，出国留学，以及专业相关程度。 2. 在夏季学期的第一周，将宣布主要的转移过程。 3.在夏季学期的第二周，学生们将在网上填写他们的志愿者。学校将按照分流原则进行重大分流，并公布分流结果。 4. 夏季学期第二周结束时，学生应到各系报到。 五个相关的政策 1. 学校制定了鼓励优秀学生选择一些基础学科的政策，如分流奖学金和研究生直升机免修等。 2. 注2为一年级学业成绩的计算方法。 六。监督约束机制和申诉渠道 为保证分流工作的公开、公平、公正，分流工作在学院招生委员会领导下开展。学校纪委监察部门参与分流工作的各个环节，对分流工作的全过程进行全面有效的监督。 如对分流结果有异议，可在分流完成后一周内向招生办提出书面申诉，招生办负责作出答复。如果你仍然不同意，你可以一步一步地反思。 本办法解释权归上海大学招生就业办公室所有。

上海大学2014．专业分流计划推荐知识