哈佛大学是美国乃至世界上最好的大学之一。它在20世纪30年代建立了公共管理学院，该学院由两个系组成：政府系和经济系。公共管理学院成立之初，全校只有大约20名学生。当时没有专业划分，两个系的学生同时学习。20世纪60年代，公共管理学院更名为肯尼迪政府学院，并进一步完善了课程设置，开设了政治、经济、历史和统计等专业课程。考虑到公务员培养的实际需要，在教学中广泛采用案例教学，注重培养学生解决问题的实践能力。肯尼迪政府学院有两类学生，一类是全日制专业研究生，分为三个方向：一类是公共政策硕士，学制2年；一个是城市与区域规划硕士(城市与区域规划硕士)，学制2年；然后是公共管理硕士(master of publicadministration)，学制2年。其他三个专业也可以授予博士学位。另一种是在职官员的职业培训，也分为两类：一类是在职官员获得公共管理硕士学位的培训。该培训要求政府官员在获得学位之前请一年假，并通过各种考试。另一种是高级行政官员的短期培训，通常为期3至13周。培训的对象主要是政府机构内的高级公务员，但也包括新当选的议员和市长。哈佛大学肯尼迪政府学院根据不同的专业和不同的教育对象开设了不同种类的课程，主要有：在职公务员短期训练课程短期训练课程分为三种。一种是针对联邦、州和地方政府高级公务员的短期培训课程，通常持续三周；一个是中高级行政官员培训班，通常为期八周；另一个是培训外国政府的高级公务员。这些课程内容相似，主要包括政治与管理、政策分析和管理能力。2. MPA课程由于MPA是一个为期两年的硕士项目，所以他们学习的课程较多，分为必修课和选修课。第一年有10门必修课。一年有两个学期，每学期有5门课程。秋季学期经济学概论、实证分析、选举政治、公共行为中的问责制和政策；春季学期的课程包括经济学、实证分析、政策分析、政治与组织分析以及如何管理公共组织。肯尼迪政府学院的学生具有较高的分析能力和管理能力，因此他们在第二学年有8 - 10门选修课，其中最重要的课程之一是在老师的指导下进行公共政策练习，为期7个月。主要课程是选取某部门的具体政策问题，进行分析研究，并提出替代方案。3.这个班的学生主要是有多年工作经验的政府公务员，平均年龄较大，来自各行各业。他们经验丰富，成熟，所以他们没有必修课，但每人需要学习8门以上的课程。首选课程包括微观经济学、管理学、统计学、领导力、其他管理学课程和政策领域的课程。4. 两年制公共政策硕士课程，每学年250学分。其课程设置与公共行政硕士相似。主要区别在于它有五门必修的基础课程：哲学，特别是政治哲学；历史课，主要目的是培养学生从历史角度思考问题的能力；法律；经济学；社会学。

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