重庆市2009年初中毕业和高中入学考试试卷

中文答案在每个问题的最后

0

1、下面虚点字的语音错误是()。(3分)

A.在过去的22年里，游阳乡村教师庞家奎用他的弱背为南溪对岸的孩子们搭建了一座学习的桥梁。没有一个孩子辍学。

孔子、孟子、司马迁，他们为我们建造的精神家园，清凉如月下山川，温暖如春夜清风明月。

C.为了不让所有中国人挨饿，袁隆平计划种植高产杂交水稻。

每朵盛开的花都像张满帆的小帆……它就像一个微笑在它的描述。

[C]

2. 下面的单词是正确的()。(3分)

迷人的真理仓库，无边的风云

[B]。想名字和意义是被禁止的

C.解剖窗帘，珍惜太阳

D.光舒适模仿闲逛

(A)无边的风在云中升起。(B)正如其名字所暗示的那样。赞美遮蔽了太阳。

3.下面三个词的意思与其他三个词的意思不同。(3分)

一个。善于读书，不懂每一种理解，动不动就忘了吃饭。陶渊明的“不问”读书法值得我们学习。

中学生的阅读，一定要有内涵深刻的内容。没有彻底了解就吞下去是不可取的。

我们不会为了一棵树，为了一朵花，放弃整个森林，放弃整个春天。阅读也是如此。不要到处自杀。有时候，你在不理解的情况下收获了很多。

D.有些书是你的导师，你必须仔细阅读。有些书是你的同伴，有些书你必须随身携带，它们是你的路人，你只能匆匆一瞥。

B) ACD是一种积极的含义，它指的是只读大意的方法。B)是否定的意思，指的是没有深刻理解的学习态度。

4. 请改正下列各段划线的地方。(4分)

“唱红歌、读经典、讲故事、传谚语”四位一体的群众文化活动新格局正在我市形成，创作和发送红色短信已成为一种普遍趋势。(2)巴渝文化和红岩文化都是红色短信创作的源泉，激发重庆人的创作就是激发自身的文化认同。通过开展红色短信，可以在发展文化、传承文化的同时，进一步提高重庆市民的素质。

(左) _________________________________ 应该删除。

(2) _________应改为___________。

(3 ) ____________________________ 在句子的结尾应该添加。

(4)单词的顺序不正确。应该适应它 ________________________________.

(1)去除参考答案】【“情境”或“模式”用语】【起源】至【源头】添加【活动】(3)【发展】与【继承】互换位置。

5. 按要求填空。(2分)

(1)读一幅关于岳阳楼的对联，填空。

对联：风景悲凉，看他苗潇湘，所有的江山给我

江湖常独立，念悠悠天下，谁先忧？

这对对联融合了场景，表达了对北宋政治家、作家__________ _的赞美。

范仲淹

(2)初中三年，我们伴着语言，在文学的殿堂里：曾经为朱自清的春色狂欢，为虞乐的邂逅叹息，为英国剧作家莎士比亚的作品《____________》中的鲍西亚的机智与智慧。

威尼斯商人

6、经典，历经千姿百态，经久不衰。目前，在重庆中小学，背诵经典的活动正如火如荼。亲爱的同学们，我相信你在阅读经典的过程中遇到了很多文化名人，请向你推荐以下一位文化名人，并说明推荐的理由(至少用一个比喻，60字左右)。(5分)

文化名人可供选择：屈原、陶渊明、李白、杜甫、陆游、李清照、鲁迅、朱自清、冰心、闻一多。

你的文化名人推荐 _________________________

推荐的理由是 ___________________________________________________

苏轼才华横溢，为人直率。虽然他多次被降级，但他对生活充满了微笑，在遇到困难时也保持着乐观和豁达的态度。他用生命写的诗，永远扎根在人们的心中，开出灿烂的精神之花。

7. 全面的探索。(10分)

今年，我们伟大的祖国迎来了60岁生日。60年来，中国的土地发生了巨大的变化。

(1)请从以下3份材料中提取两条反映我国60年快速发展的信息。(2分)

资料1:以下是我国城镇居民和农村居民人均收入统计表，请仔细观察。

资料2:建国初期人民贫穷，经济落后，物资匮乏。人们不得不买票买东西。人们的生活条件极其恶劣，经常几代人挤在一个10平方米的房子里。人们经常步行旅行，这使得交通极为困难。现在有许多新建筑、高速公路、“世界屋脊”铁路和飞往大多数国家的航班。

材料三：中国建国之初，工业、国防、科技基础极其薄弱，远远落后于世界上大多数国家。60年激奋治理，艰苦奋斗，我们的综合国力大大增强。两弹一星发射成功，神舟五、六、七号发射成功，奥运会成功举办……中国综合国力已跃居世界第四位。

您提取的信息是：

1 ) ______________________________________________________________

(2 ) ______________________________________________________________

信息可以来自材料。中华人民共和国成立60年来，人均收入有了显著提高。中华人民共和国成立60年来，人民的生活水平日益提高。中华人民共和国成立60年来，我国的交通运输得到了迅速发展。(回答两点)

人是城市的灵魂。在中华人民共和国成立60周年之际，重庆市正在开展一项选举其形象代言人的活动。什么样的人能承担这么大的工作？你们班的小英要写一段话来表达她的观点。请帮她完成划线部分

重庆是一座水城，形象代言人，必须和淡泊一样，清一个浮华的重庆是一座城市哪_______，重庆形象的生成教育，必须像，_____________。

遇到题的意思，每横线1分。例1:山是坚强的，撑起了一片蓝天例2:火火一般的热情，温暖了身边的人

(3)为迎接中华人民共和国成立60周年，红星中学团委准备编写了一本以“风流人物数，时至今日”为主题的庆祝巴渝英雄宣传手册。请为这本小册子制定一个标题，并设计三栏写作(不要抄袭例子)。(5分)

书名：0755-799000(2分)

请设计三栏来写。(3分)

风雨中成长

您已经确定的列是：

语言简洁、概括，符合歌曲英雄的要求。例1:巴渝灵魂例2:巴渝天赋

符合要求的英雄可唱，每分1分。例：童年才子故事感人危机本色本色本色本色照巴渝精神

2. 古诗古文的积累与阅读(25分)

(1)古文诗词积淀(10分，每空1分)

8、写填空(前5题必须做3题后选择做2题，做多了只取前两题的分数)

居久笼，在江中。___________, ____________.(0755 - 79000)

(2)随机鲜花与迷人的眼睛， _________________________.(白居易07555 -79000)

(3 ) ___________________, 光太阳黄金范围内开放。(李贺07555 -79000)

我想回家的风，但我害怕的辉煌，________。(苏石07555 -79000)

(5 ) ________________, 世界上所有的穷人是快乐的。(杜甫07555 -79000)

(6)运用拟人手法，李白在《_________________________》上，对友人表达的深情之诗是“_____________，___________________”。

(7)生活在闹市中，如果能不受世俗的诱惑，保持高尚的情操，也能获得心灵的安宁。陶渊明说过0755 - 79000年， "__________________?__________________ "( 问号的句子是一个逗号)。

孔子在《诗经关雎》(8)谆谆告诫我们：“.……”因此，只有虚心广泛地向别人学习，我们才能不断进步。

(2)浅草合不上马蹄，(3)乌云压城毁城高而寂寞(5)在宽楼千万，我送心与月伴你直到你西郎西问你心怎可远，中间三男子必有我师

(2)阅读下列文言文，回答问题9 - 12。(15分)

世界上到处都是山。其西南呈竹峰，沟壑尤美。望之瑰丽而深显，琅琊也。走了六七里路，我能听到两峰之间潺潺的流水声。峰顶转弯，有一亭春翼，醉亭也。亭子是谁造的？山之僧志贤也。这是谁的名字？过多的称呼自己也。太守与客饮于此，饮之少常醉，而最高者，故自曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水也。景之乐，心之乐，酒之乐。

若日升临飞开，云归岩穴黑暗，幸变，山暮也。野芳发而香，好木秀而阴众，风霜高贵，水石出而水，四倍于山。朝，暮归，四次的景象不同，而无限喜悦。

影子在路上歌唱，行人在树上休息。前者叫嚣，后者反应，走着扛着，走着走着，滁州人游着。鱼在溪中，溪深而鱼肥酿春酒，春香酒纯山平原野苏，复杂不过前陈，太苏宴也。一顿丰盛的宴席，不丝不竹，射击者中，玩者胜，坐起者喊，宾客乐。白发苍苍，其间，烂醉如泥。

9. 解释下列虚线词。(4分)

这是谁的名字？_________________________

(2)云返回和岩石穴位忧郁返回： _________________________

(3)对于失败者之歌在路上负面的： _________________________

(4)没有这样的东西： _________________________

(1)命名(2)集合(3)回摆(5)摆

10. 把下列句子翻译成现代汉语。(4分，每题2分)

(1)景之乐，心之乐，屋之酒

_____________________________________________________________________

(2)野芳发而香，好木显而阴众

____________________________________________________________________

【参考答案】欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。（或：游赏山水的乐趣，有感于心而寄托在酒上罢了。）野花开了，有一股清幽的香味，好的树木枝繁叶茂，形成一片浓郁的绿阴。（或：野花开放而散发出幽微的香气，美丽的树木枝繁叶茂而一片浓阴。）

l1.选出对文章意思理解不正确的一项（ ）。（3分）

A.第1段由远而近、从面到点，写出了醉翁亭的位置和环境。

B.第2段描写了山间朝暮、四时之景和太守的山水之乐。

C.第3段写“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”，是为了表现作者与民同乐的旨趣。

D.“苍颜白发，颓然乎其间”是作者被贬后政治上不得意，思想极度消沉的表现。

【参考答案】D（作者非“极度消沉”，而是随遇而安。）

12、在欧阳修治理下，滁州社会和谐，人民幸福。请你结合选文第3段的内容，用自己的话对“滁人游”的景象加以描写。（50—80字，不得翻译原文）（4分）

________________________________________________________________________________

【参考答案】可以适当想象，合理即可。翻译原文只得1分。示例：琅琊山上人来人往，人们扶老携幼，有说有笑，尽情游玩。有的游客引吭高歌，有的游客前呼后拥，一派欢乐热闹的景象。

检举

回答人的补充2009-08-09 20：33 三、现代文阅读（40分）

（一）阅读下面选文，完成文后13—18题。（22分）

为我唱首歌吧……

〔英〕安德里安

柔和的阳光暖洋洋地洒进小小的病室，绿色的藤蔓爬上窗合，探头探脑地打量着病室里的7个孩子。

在伦敦儿童医院，这7个小病人，除伊丽莎白外，全都患了不治之症。

伊丽莎白热爱音乐，热爱唱歌，她的歌声圆润舒缓，婉转动听。但她耳朵后面做了一个复杂的手术，一个月后听力就会完全消失，再也听不见任何声音了，这将使酷爱音乐的她前景更加悲惨。不过，在伙伴们面前，她从不唉声叹气，只是当她以为没有人看见她时，沉默的泪水偶尔才会渐渐地、渐渐地充满两眼，扑簌簌【注】地流在苍白的脸蛋儿上。

伙伴们为伊丽莎白的境况焦急不安，他们决定做一些事情使她快活。一天傍晚，孩子们带着一个秘密去见他们喜欢的朋友——护士柯尔比。

“你们想为伊丽莎白举办11岁生日音乐会？还有3周的时间，来得及吗？”

这时候，她看见了孩子们渴望的神情，不由自主地被感动了：“好吧，我来帮助你们！”

柯尔比找到了全市最著名的音乐辅导老师玛丽，玛丽老师感动地说：“我去，我去！”

在玛丽老师娴熟的指导下，孩子们每天练习唱歌，当然是在伊丽莎白接受治疗的时候。真是不可思议，仅仅3周时间，柯尔比和玛丽老师就把6个快要死去的孩子组成了一支优秀的合唱队，尽管他们中没有一个具有出色的音乐天赋。

同样出色的是，这个秘密的保守十分成功。在伊丽莎白生日的这天下午，当她坐在一辆手摇车里，被推进医院的礼堂时，她的惊奇显而易见，激动使她苍白、漂亮的面庞涨得绯红。她身体前倾，一动不动，聚精会种地听着。

尽管我们都坐在离舞台仅3米远的地方，却仍然难以清楚地看见每个孩子的面孔，因为泪水遮住了我们的视线但是，我们能够毫不费力地听见他们的歌唱。在演唱开始前，柯尔比告诉孩子们：“你们知道吗？伊丽莎白的听力已经非常非常的微弱，因此，你们必须尽力大声地唱。”

音乐会获得了极大成功。伊丽莎白欣喜若狂，一阵浓浓的、娇美的红晕在她苍白的脸上闪闪发光，眼里闪耀出奇异的光彩。她大声说：“这是我最最快乐、最最快乐的生日！”合唱队员们十分自豪地欢呼起来，又蹦又跳，完全不像患了绝症的孩子。

?谁都知道，这些患不治之症快要死去的孩子，要成功举办这次音乐会，得忍受多么巨大的病痛啊！我们这些人的心都快碎了。这是我有生以来从未听过，也不希望再听到的无比动人的音乐。即使到了今天，倘若我闭上眼睛，仍然能够听见那每一个震颤人心的音符。

?如今，那6副幼稚的歌喉已经静默多年，那6名合唱队的成员正在地下安睡长眠，但在伊丽莎白记忆的耳朵里，至今仍然能够听见那6个幼稚的声音。这是欢乐的声音，生命的声音，给人力量的声音，它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音。 （有删改）

【注】扑簌簌（s），形容掉眼泪的样子。

13、伙伴们做了一件什么事使伊丽莎白“快活”？从中表现出他们怎样的精神品质？（4分）

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【参考答案】为伊丽莎白举办11岁生日音乐会（2分）。表现出6个孩子关爱同伴、坚强勇敢的精神品质。（2分，“关爱、坚强”各1分）

14、揣摩句中加点词语，体会它们在表达上有什么好处。（4分）

（l）她看见了孩子们渴望的神情，不由自主地被感动了：“好吧，我来帮助你们！”（2分）

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【参考答案】表现了孩子们期盼得到指导的心情很迫切。（答到“心情迫切”即可）

（2）合唱队员们十分自豪地欢呼起来，又蹦又跳，完全不像患了绝症的孩子。（2分）

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【参考答案】表现出孩子们为音乐会的极大成功而忘记了病痛、自豪快乐的情景。（“忘记了病痛”“自豪快乐”各1分。）

15.如何理解“它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音”这句话在文中的意思？（4分）

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【参考答案】“最美的声音”是因为这声音是欢乐的声音，生命的声音，给人力量的声音。（2分）“最后的声音”是因为伊丽莎白已失去听力，6个同伴已长眠地下。（2分，“失去听力”“长眠地下”各1分。）

16.第段写出了“我”怎样的内心感受？请结合文章内容其体回答。（3分）

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【参考答案】听到6个身患绝症的孩子唱出的歌，“我”“心都快要碎了”，表现出“我”内心无比的痛苦。（或：听到6个身患绝症的孩子唱出的歌，“我”到“今天”仍然感到内心震颤，表现“我” 极为感动的心情。）（答出内心感受1分，结合文章内容具体回答2分。）

17、请用横线在两段中划出描写伊丽莎白外貌的文字，并说说这些文字反映出她心情发生了怎样的变化？（4分）

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【参考答案】沉默的泪水偶尔才会渐渐地、渐渐地充满两眼，扑簌簌地流在苍白的脸蛋儿上。 伊丽莎白欣喜若狂，一阵浓浓的、娇美的红晕在她苍白的脸上闪闪发光，眼里闪耀出奇异的光彩。 由忧伤痛苦变得欣喜快乐（句子2分，心情变化2分）

18、请简要说说你读了这个故事后获得的启示。（3分）

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【参考答案】围绕文本，谈出自己的一点感受即可。示例一：面对生活中的挫折和不幸，我们要积极乐观，坚强不屈。示例二：人间自有真情在，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

（二）阅读下面选文，完成文后19—23题。（18分）

我们为什么活着

卫平

2008年华尔街金融风暴袭来，美国一家电器制造公司倒闭，公司总裁卡莱尔来到多伦斯湖准备结束自己年轻的生命。当他身子快沉到湖底时，已被医生下了“死亡判决书”的老朋友比尔的话突然响彻耳畔：“不！你仍然活着，至少还拥有生命，你没有权利轻易放弃!”比尔几乎用尽生命的全部力量发出的叫喊拯救了卡莱尔。卡莱尔回到公司，重新点燃了生命的激情，一切从头开始，像骄傲的雄鹰搏击于金融风暴的长空。

卡莱尔的新生，让我们陷入深深的沉思：我们为什么活着？这是一个看似简单，却困扰人类几千年的问题。有的人活着是为了物质的享受，有的人则更看重生命本身的美好有的人追求名誉地位，有的人则寻求生命更深广的意义……

我们为什么活着？活着就是对生命保持一种敬畏和尊重，珍惜生命。正如比尔所说，只要我们仍然在人世间活着，只要我们还拥有生命，就得对生命负责，就得对生命本身保持一种敬畏和尊重，谁也没有权利轻易地结束生命，哪怕这生命属于你自己。同时，活着也是对生命过程的幸福体验和快乐享受。水清鱼读月，山静鸟听风，活着本身就是一种幸福，活着能观看潮涌大江的壮阔，能欣赏鱼翔浅底的怡然，能领悟山月对话的静谧，能品味人间真情的美好。

我们应该怎样活着呢？这也是我们应该思考的另一个严肃的问题。

我们活着，就要坦然地面对人生，积极美好地生活，保持乐观向上的生活态度。沐浴着生命的阳光春雨，体验生命的幸福欢乐。

当然，如果只满足于物质需求，一味沉湎享乐，对酒当歌，游戏人生，不惜青春赌明天，这样的活着，就只是一种猪栏理想了，这无异于使蓬勃的生命在污泥浊水中一点点朽烂，会散发出一股刺鼻的霉味。因此，我们活着，就要点燃生命的激情，调动心灵的力量，激发人生的智慧，尽其所能，做些对自己对他人有积极意义的事。正如西方一位哲人说：“假知人仅仅为活着本身而活著，那就是纯粹的动物需求。”

我们活着，就是认认真真地去做自己能做的事我们活着，就要脚踏实地地去做自己想要做而又有积极意义的事。胡适曾说：“生命本身没有什么意义，你要能给它什么意义，它就会有什么意义。与其终日冥想人生有何意义，不如试用此生做点有意义的事。”

活着，就要使快乐的阳光洒满生命的每个清晨活着，就要让幸福的泉水滋润生命的每个时刻活着，就要让向上的姿势昂扬在生命的整个历程。

19、对“我们为什么活着”的问题，第段从哪两个方面进行了阐述？请简要回答。（4分）

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

【参考答案】活着就是对生命保持一种敬畏和尊重，珍惜生命活着也是对生命过程的幸福体验和快乐享受。

20、结合上下文理解下面加点词语在句中的意思。（4分）

（1）这是一个看似简单，却困扰人类几千年的问题。（2分）

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【参考答案】指活着的意义（答成“不少人不懂得活着的意义”或“不少人不懂得为什么活着，该怎样活着”也可。）

【讨论】本题参考答案似答非所问。“困扰人类几千年的问题”一短语的表意重心不在于中心语“问题”——即问题是什么，而在于修饰语“困扰人类几千年”，这个修饰语意在强调人类一直没有明白“为什么活着”的问题。

（2）这样的活着，就只是一种猪栏理想了，这无异于使蓬勃的生命在污泥浊水中一点点朽烂，会散发出一股刺鼻的霉味。（2分）

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【参考答案】指沉湎于物质享乐、游戏人生的腐朽生活中。（答成“只满足于物质需求，一味沉湎享乐，对酒当歌，游戏人生，不惜青春赌明天”也可）

21.文章结尾段的排比句有哪些作用？（3分）

活着，就要让快乐的阳光洒满生命的每个清晨活着，就要让幸福的泉水滋润生命的每个时刻活著，就要让向上的姿势昂扬在生命的整个历程。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【参考答案】总结全文，增强语势（答“增强语气”不扣分），深化中心。（每点1分）

【解题指津】3点分别从文章结构、句子修辞、文章内容三个角度作答的。

22.具体说说第段在文章结构上的作用。（3分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【参考答案】承上启下（答成“开启下文”不扣分）（1分），由谈活着的意义转入对或者的态度的论述。（或：由谈“我们为什么活着”转入对“我们应该怎样活着”的论述。只答“转入对或者的态度的论述”“转入对我们应该怎样活着的论述”不扣分）（2分）

23.作者认为，人要“珍惜生命”“谁也没有权利轻易地放弃”生命，请结合下面两则材料，谈谈你的看法。（4分）

材料一：据报载，韩国一位年轻女明星因生活中的一点挫折而服毒身亡。

材料二：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥《钱塘湖春行》 ）

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【参考答案】“珍惜生命”和“为国家爱民族大义牺牲个人生命”各1分。

2009年重庆市初中毕业暨高中招生考试语文试卷推荐知识