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上海科技大学的科学研究

简介:关于上海科技大学的科学研究的相关疑问,相信很多朋友对此并不是非常清楚,为了帮助大家了解相关知识要点,小编为大家整理出如下讲解内容,希望下面的内容对大家有帮助!
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2016年3月学校官网显示,学校下设材料科学与技术学院、生命科学与技术学院、信息科学与技术学院、创业与管理学院4个学院,免疫化学研究所、人体研究所2个研究所。各学院和研究所的研究领域和方向如下:

物理科学与技术学院

1. 新材料的发现、设计和合成

2. 材料物理和凝聚态物理

3.光谱仪器科学

4. 材料系统工程

生命科学与技术学院

1. 蛋白质科学与生物技术

2. 系统生物学和转化医学

3.干细胞生物学和再生医学

4. 定量生物学和分子成像

5. 化学生物学和创新药物

信息科学与技术学院

1. 电子科学与技术

传感技术、低能耗与智能系统研究、光电技术、集成电路与设计、电子器件与材料

2. 计算科学与技术

计算机视觉,智能算法,信息安全,机器学习

3.信息与通信工程

无线通信技术,信号与信息处理,信息理论与编码,跨学科研究

创业与管理学院

立足中国发展实践,培养具有国际视野、创新能力、企业家精神和社会责任感的创业创新创投人才,推动组织和社会的进步。

免疫化学研究所

拥有抗体设计、抗体化学、抗体治疗学、抗体结构、抗体功能筛选、抗体工程、结构生物化学、细胞生物学、干细胞生物学等9个核心实验室,实现一种新的重要抗体从发现、经过所有必要程序,到最终转化为药物的开发过程。

人类研究所

关注与人类重大疾病相关的人类细胞信号转导的重要科学问题,开发工具化合物和抗体,开发与人类健康密切相关的新型药物;深入研究信号转导的进化和认知领域。据学校官网2016年3月消息,上海科技大学与中国科学院上海分院所属科研院所签署了全面合作协议。学校与科研院所的教育资源、科研设施和技术平台相互开放,资源共享,优势互补。

截至2015年12月底,学校建立了84个课题组。作为张江国家综合科学中心的核心支撑单位,学校将与中科院上海分院合作,建设活细胞成像、超强超短激光器、自由电子激光器等一系列大型科研设施,实施一系列重大科研项目。

学校与中国科学院上海分院合作建设了上海同步辐射光源、上海生命科学大型仪器区域中心、上海材料与制造大型仪器区域中心和中国科学院国家科学图书馆

学校与其他机构合作的设施资源有:国家蛋白质科学中心(上海)上海超级计算中心学校公共仪器高通量高含量细胞分析仪双光子激光共聚焦显微镜质谱仪激光共聚焦显微镜分选型流式细胞仪荧光光谱仪长期动态活细胞成像与数据分析系统高分辨率质谱仪核磁共振光谱仪-500MHz流式细胞仪(分选)液相色谱-质谱分离型流式细胞仪原子力显微镜多标签微孔板检测系统生物分子相互作用分析仪膜片钳记录分析系统自动结晶结晶观察分析系统微生物克隆采摘系统多功能激光扫描仪分子相互作用分析仪自动低温样品储存仪实验动物监测系统超高分辨率液质组合仪蛋白质晶体观察成像分析系统多标签微孔板检测系统激光共聚焦显微成像系统流式细胞仪(分析)按照1:10:1:12的师生比例,建设专任教师1000人,拟招聘终身教授500人,特聘教授500人。其中,终身教授主要由来自国际知名大学的杰出学者和杰出青年学者担任,实行终身制。特聘教授主要是中国科学院上海分院各研究所的优秀科学家和国内外著名教授。

截至2015年12月底,学校现有专任教师380人,其中常任教授90人,特聘教授290人。其中诺贝尔奖获得者3人,美国国家科学院院士4人,英国皇家学会院士1人,中国科学院院士26人,中国工程院院士3人,国家杰出青年科学基金获得者95人,国家/外国技术学院/青年/上海“千人计划”人才72人。

诺贝尔奖得主:罗杰科恩伯格、詹姆斯罗斯曼、库尔特韦特里希

国家科学院院士:2016年3月学校官网显示,科大以理工科为主。下设材料科学与技术学院、生命科学与技术学院、信息科学与技术学院、创业与管理学院4个学院,实行研究生院制。学院下设院系。学院与学院共同培养人才,学院注重专业能力的培养,学院注重综合素质和人格的培养。研究生教育学科及专业

截至2014年10月,学校在中国科学院25个相关研究所(单位)的支持下开展了学生培训。25个合作院校拥有19个一级学科和58个二级学科。拥有11个一级博士学位授权点,12个硕士学位授权点,20个博士后流动站,13个国家重点实验室和28个中国科学院重点实验室,覆盖了物质、信息、生命科学等大部分学科领域。在此基础上,学校将依托物理、化学、材料、环境等一级学科,发展新材料研究、开发与利用、能源开发与利用、环境监测与保护等学科。依托生物学一级学科,发展蛋白质科学与生物技术、系统生物学与转化医学、干细胞生物学与再生医学、定量生物学与分子成像、化学生物学与创新药物等学科;依托信息、电子、计算机等一级学科发展集成电路与计算机体系结构、通信、信号与信息系统、未来数据技术与智能系统、下一代计算科学与技术、跨学科研究等学科。依托中科院上海分院研究生招生培养学科专业(根据2015年1月学校官网)一级学科名称一级学科授权专业名称专业授权现状物理博士学位点粒子物理与核物理凝聚态物理博士学位点光学化学博士学位点有机化学物理化学(包括:化学物理博士专业高分子化学与物理分析化学博士专业材料科学与工程博士专业材料物理与化学博士专业电路与系统微电子学与固体电子学博士专业天文学博士专业天体物理学博士专业天文技术与方法光学工程博士专业光学工程博士专业核科学与技术技术与工程应用博士学科点核科学与工程博士学科点化学工程博士学科点化学工程博士学科点动力工程与工程热物理非制冷与低温工程硕士点测绘科学与技术硕士点摄影测量与遥感博士学科点电子科学与技术博士学科点微电子与固体电子学博士学科点物理电子学博士项目电路与系统博士项目信息与通信工程博士项目通信与信息系统博士项目信号与信息处理博士项目生物学博士项目微生物学博士项目神经生物学博士项目遗传学博士项目发育生物学博士项目细胞生物学博士项目生物化学与分子生物学生物信息学博士项目博士学位计算生物学博士学位药学博士学位药物化学博士学位药理学博士学位药物设计博士学位点生物医学工程硕士学位点培养模式

在研究生培养阶段,主要培养学术型博士和应用型硕士。硕博课程统一,实行学分制。采用责任导师和导师指导组制度。负责导师全面负责研究生培养的全过程,包括指导学生选课、开题、论文研究、期中和答辩。实施10个实验室轮转制度,扩大研究生的学科、导师和学科选择。学校利用中国科学院上海分院国家重点实验室和大型科研设施的资源,支持研究生参与重大科研项目。同时,学校还根据与国内外知名企业的合作协议,为研究生提供参与高新技术研究和开发的机会。

3.课程建设

2013-2014学年,学校共开设研究生公共课和专业课102门。

“研究生思想政治课”实行模块化教学和课程整合,将课堂教学、专题讲座、经典作品选读与讨论、社会实践与报告相结合。

在英语课程方面,我们采用小班制教学,结合外教授课和讨论课,以科技英语写作为主,同时还开设了多门高级和二级英语课程供学生选择。

此外,学院还开设《学术报告》、《创新创业基础》等公共特色课程。《学术报告》主要邀请国际知名学者,包括诺贝尔奖获得者、院士等进行开放,同时增加报告评论。《创新创业基础》通过授课、案例讨论、师生互动、角色模拟等手段,培养学生的创新创业思维和能力。

根据不同学科的特点和要求,参照国际认证标准,设置“专业必修课”、“专业专业课”、“专业选修课”等专业课程。聘请教授(包括国家和地方“千人”、国家“解庆”、中科院“百人”等)开设专业课程80余门。大部分使用国际上流行的原版英语教材和参考书,部分课程用英语授课。加州大学伯克利分校还专门提供其工程学院的在线课程供学生选择,并为学校任命的年轻教师提供一到两个学期的培训。

4. 创新实践

4.1美国博通实习生计划

学生参与基于物联网的可穿戴移动产品的设计、开发和测试。学生研发的智能戒指在嘉定物联网展览会上展出。

4.2巴斯夫夏令营

我校多名研究生参加了今年夏天举办的巴斯夫夏令营,包括参观工厂和实验室、员工交流,并从汽车、建筑、食品、新能源等行业提出了应对未来挑战的创新解决方案。本科教育学院实行本科导师制,为每个本科生配备一名导师,为学生在学习、生活、事业等方面提供全方位的指导。学校高度重视社会创新实践、科研创新实践和产业创新实践。2015年,学校开展了首届大学生暑期社会实践活动,覆盖全国8个省(自治区)。本科专业设置(以2015年1月学校官网信息为准)培养单位专业名称专业类别名称类别名称学习时长批准日期生命科学与技术学院生物科学生物科学理科四年2014年3月13日材料科学与技术学院化学化学理科四年2014年3月13日2014年材料科学与工程材料工程2014年四年申请物理四年申请物理四年申请理科四年制申请信息科学与技术学院电子信息工程四年制2014年3月13日申请计算机科学与技术2014年申请计算机工程四年制截止2014年10月上海科技大学与多所国际高校在师资培训、课程共享、双学位及学生交流、学术交流、合作科研等方面开展了全方位的务实合作。与此同时,该大学已与博通公司(世界上最大的无晶圆厂半导体公司之一)达成协议,就“无线城市”项目进行合作,安进公司(世界上最大的抗体药物公司之一)已在校园内建立了安进亚洲研发中心。与博通(世界上最大的无晶圆厂半导体公司之一)合作开展“无线城市”项目,并建立了一个物联网联合创新中心。上海科技大学与美国加州大学伯克利分校和芝加哥大学签署了框架合作协议。2015年夏季,首批32名本科生赴美国加州伯克利和芝加哥大学进行课程学习和文化交流。与南加州大学电影学院合作的第一个电影编剧培训项目取得了成功。

与加州大学伯克利分校的教育、文化和科学合作。加州大学伯克利分校工程学院电气工程与计算机科学系与上海科技大学共享部分核心课程的教学资源、相关教材和在线课件。

与芝加哥大学在科研、学术、文化、教育等领域开展了全面合作,包括交流访问、科研项目联合合作、参加学术会议和活动等。在科研领域,我们将与芝加哥大学计算机研究所、保尔斯基创业与创新中心探索和开展学术研究项目。

德雷塞尔大学将在教育、科研等领域开展交流与合作。与加州理工学院、斯坦福大学、耶鲁大学、加州大学旧金山分校、南加州大学、布朗大学、牛津大学等机构的全面合作框架也在对接中。融资项目桑坦德银行项目

桑坦德银行为本科生和研究生提供出国留学的机会和一定的经济支持。所有在校生均可申请桑坦德大学网络成员学校,包括麻省理工学院、耶鲁大学、芝加哥大学、加州大学伯克利分校、布朗大学、牛津大学等。2013-2014学年,上海科技大学成功举办了首届上海GPCR论坛、2013年新药研发合作论坛等多场国际学术论坛。诺贝尔化学奖得主库尔特乌斯里奇、世界知名学者、英国石油公司首席经济学家克里斯托夫鲁尔博士等世界知名专家也应邀到大学进行学术讲座。

学校还成功举办了多届“上海科技创新论坛”,邀请了免疫化学研究所特聘教授、2006年诺贝尔化学奖获得者Roger D. Kornberg、人类研究所特聘教授、2002年诺贝尔化学奖获得者Kurt Wuthrich博士、上海科技大学特聘教授James E. Rothman、在细胞内囊胞转运分子机制领域做出“教科书式”科学发现的人,2013年诺贝尔生理学或医学奖得主,引领商业航空航天、新能源汽车、可再生能源、电子商务等产业变革的高科技创业奇才特斯拉汽车和SpaceX公司CEO埃隆马斯克,破解孪生素数猜想的中国数学家张一唐教授,是上海科技创新论坛的嘉宾。

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