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四年级上册第四课繁星中心思想

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《巴金《繁星》的中心思想是表达作者对星空的热爱和对美好生活的向往。

这篇文章是作者在去法国留学的路上写的。一个年轻的学生离开了家乡和国家,关于大海,旅途的风景,多么渴望告诉他的亲戚。文章描写了海上轮船上看星星的情景,并与过去看星星的情景相关,表达了作者对星星的热爱,对美好生活的向往,同时,虽然这篇文章描写的是自然风景,但作者并不是为了描写和描写,在这里,风景是一种抒情的手段。

四年级第一册第四课星星的中心思想

文字按时间顺序,紧紧围绕“星星”进行描述,写生写“我”在不同时期、不同地点观看星星,表达“我”对星星和自然的热爱,对光明的追求和对美好生活的向往。

文字按时间顺序描写星星,描写“我”在不同时期、不同地点看星星的情景,并表达由此产生的感受,给人以丰富的联想和享受。

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