主修专业课程

数学分析的延续、高等代数、复变函数论、常微分方程、初等数论、现代代数、中学数学方法论、概率论与数理统计(三)、组合数学、线性规划、微分几何、应用统计方法等。

毕业生应具备以下知识和能力：

1、具有良好、稳定的思想品德、社会公德、职业道德，为教师服务。

2. 具有扎实的数学基础，初步掌握数学科学的基本理论和基本思维方法。

3.良好的计算机技能。

4. 具有良好的教师职业素质和从事数学教学的基本能力，熟悉教育法律法规，掌握并初步运用教育学、心理学和数学教学的基本理论，具有较强的语言表达能力和班级管理能力。

就业方向

1. IT人员

数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母亲专业”。如果这个专业的毕业生想要“转行”到科研数据分析、软件开发、3D动画制作等行业，他们有先天的优势。

2. 业务人员

金融数学家已经是华尔街最抢手的人才之一。最简单的例子是，保险公司中职位最高、收入最高的人可能是首席精算师。在美国，芝加哥大学、加州大学伯克利分校、斯坦福大学、卡内基梅隆大学、纽约大学等著名大学都设立了金融数学相关的学位或专业证书教育。

即便如此，美国的许多精算师都是数学专业的。除了精算师之外，经济学还引入了数学建模，因此了解经济学原理的数学人才被雇主广泛接受。国际经济与贸易、工商管理、化学与制药、通信工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识。

3.教学工作

对37个大中城市人才市场的统计分析表明，数学教师非常受欢迎。拓宽教师渠道，面向社会招聘教师，已成为教育人事制度改革的重要举措。这无疑为报考综合类高校的数学专业毕业生提供了广阔的发展空间。

参考资料来源：百度百科-数学教育专业

参考资料来源：百度百科-数学专业

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