以下是一些建议：

1. 倾听技巧：

1、播放导语时，先看问题和选项NBSPNBSP

2. 复习时要注意掌握听力高频词汇，尽量听到关键词nbsp nbsp

3.基于关键字推断场景

4、边听边记录细节，如时间、地点、数据等

5、排除法，排除完全没听到的，还是自己认为最不可能的

6、实话实说不懂的，选择一个更合理的NBSP在生活中

7. 大胆猜测一下，不要让它空着。盼盼

阅读第一部分技巧：

1. 根据上下文选择单词nbsp

2. 根据相关词的逻辑关系选择nbsp nbsp

3.根据不完整部分所需的句子成分选择单词

4. 如果不认识单词，可以根据词根、构词法等猜测词类

5. 先填上单词nbsp nbsp

6、复习时要特别注意辨析同义词和近义词。盼盼

阅读第二部分技巧：

1、根据每句话的开头，排除明显不能是第一句的，来确定第一句的NBSP

2. 根据上下文顺序nbsp nbsp

3.根据相关词的逻辑关系排列。盼盼

阅读第三部分技巧：

1、先看问题和选项，配合问题找到课文的答案

2. 快速浏览关键词，找到与问题相关的句子

3.如果答案与原文相似，直接选择nbsp nbsp

4. 你说“nbsp”是什么意思？

5、注意逻辑关系NBSP NBSP

6、注意代词的NBSP

7. 注意文章的结构，如列举、总结、解释原因等

8. 注意第一句和最后一句。盼盼

3.写作第一部分技巧：

1、判断词性，通过侧面猜测词性或认识词性，确定主语、谓语、宾语的基本顺序。名词，主语代词，宾语动词，谓语形容词

2、添加定语、状语、补语等成分NBSPNBSP

3、如死刑判决，可采用“两词合法”，先将可能的词组合，再将组合排序，成功的概率更大NBSP NBSP

4. 掌握特殊句型，如词句、词句、祈使句、连接句、并列句、双宾语句等

5. 掌握常用的连接词。盼盼

第二部分写作技巧：

1. 使用简单或熟悉的词汇

2、写一个what thing/person is like的最简单句子，然后在主语或宾语前加定语，或者在动词前后加状语或补语

3、语法必须正确NBSP

4、句子以七八个字左右为宜，四个字左右为宜

5、不要写拼音或错别字NBSP NBSP

他/她是……他/她是……他/她喜欢/讨厌……，然后加上如today、every day等来表示文章出现的时间、频率的图片，可以加上说“whose”、“what kind”的定语，以及very、very等来表示程度的状语。盼盼

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